{"id":451,"date":"2021-03-16T16:49:50","date_gmt":"2021-03-16T16:49:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pacolara.net\/?page_id=451"},"modified":"2025-05-21T18:09:10","modified_gmt":"2025-05-21T17:09:10","slug":"que-arbol-es-2a-edicion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.pacolara.net\/index.php\/que-arbol-es-2a-edicion\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 \u00e1rbol es? – 2\u00aa Edici\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n
\"Portada<\/figure>\n\n\n\n

El libro es gratuito y descargable en\u00a0Apple Libros<\/a>. Desc\u00e1rgalo aqu\u00ed<\/a>\u00a0para iPad, iPhone y Mac. Puedes tambi\u00e9n leerlo en Google Libros<\/a> y descargarlo en Google Play<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 \u00e1rbol es?<\/em> es un libro interactivo, esencialmente fotogr\u00e1fico y gratuito, para conocer y aprender a identificar muchos \u00e1rboles habituales en calles, parques y jardines. Esta segunda edici\u00f3n incluye muchas m\u00e1s p\u00e1ginas, fotograf\u00edas y \u00e1rboles, y ampl\u00eda la variedad de cuestionarios interactivos para poner a prueba lo aprendido en forma de juego.<\/p>\n\n\n\n

Concebido como una gu\u00eda pr\u00e1ctica para disfrutarla esencialmente en el iPad, el libro empieza describiendo las tres claves a observar para identificar un \u00e1rbol: (1) Hojas, (2) Flores, frutos y semillas, y (3) Tronco, corteza y porte. En cada caso, se explican de forma sencilla y gr\u00e1fica los t\u00e9rminos m\u00e1s comunes que se utilizan para definir, diferenciar y catalogar los detalles a los que hay que prestar atenci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

La zona m\u00e1s extensa del libro es la colecci\u00f3n de fichas descriptivas de los \u00e1rboles m\u00e1s habituales en nuestras calles, parques y jardines. A cada \u00e1rbol se dedican tres p\u00e1ginas. En ellas se describen las tres pistas clave, apoy\u00e1ndose en im\u00e1genes detalladas y elocuentes, para despejar dudas y facilitar la identificaci\u00f3n. Se incluye tambi\u00e9n una galer\u00eda de fotos que muestran detalles identificativos de ese \u00e1rbol. Y  se completa con informaci\u00f3n sobre su nombre o nombres m\u00e1s comunes, nombre cient\u00edfico y denominaci\u00f3n en ingl\u00e9s, y detalles sobre su origen, singularidad, uso, propiedades, tradiciones y otras curiosidades de inter\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

El libro incluye, adem\u00e1s, un amplio cuestionario, con quince p\u00e1ginas de tests gr\u00e1ficos e interactivos, para que el lector ponga a prueba los conocimientos que va adquiriendo y su destreza a la hora de identificar \u00e1rboles. Y se completa con una tabla interactiva que permite seleccionar los \u00e1rboles por la forma de su hoja y saltar directamente a la secci\u00f3n dedicada a cada \u00e1rbol.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s all\u00e1 de ser una fuente de informaci\u00f3n b\u00e1sica, clara y esencialmente pr\u00e1ctica, el prop\u00f3sito de este libro es actuar como est\u00edmulo para que el lector salga a la calle o al parque a conocer a esos personajes, grandes y silenciosos, que hay que cuidar para que el planeta tenga futuro.<\/p>\n\n\n\n

CAPITULO 1 \u2022 INTRODUCCION<\/h2>\n\n\n\n

En este cap\u00edtulo se explica qu\u00e9 es y c\u00f3mo utilizar esta gu\u00eda. Y se detallan las tres pistas esenciales que servir\u00e1n para determinar qu\u00e9 \u00e1rbol es.<\/p>\n\n\n\n

PARA QUE SIRVE ESTA GUIA<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Al pasear por mi ciudad soy capaz de anticipar los nombres de muchas calles, plazas, monumentos e incluso de edificios singulares. Pero un d\u00eda ca\u00ed en la cuenta de que ignoraba, casi por completo, el nombre de los \u00e1rboles que encontraba en el camino. <\/p>\n\n\n\n

Y ah\u00ed naci\u00f3 la curiosidad por conocer el nombre de los \u00e1rboles. Hasta el punto de que, ahora, centran mi atenci\u00f3n y procuro identificar cada \u00e1rbol que veo. <\/p>\n\n\n\n

Ese ejercicio se ha convertido en un atractivo reto. Y tambi\u00e9n en una fuente de curiosidad, de conocimiento y satisfacci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

Esta gu\u00eda no es un tratado sobre \u00e1rboles. Y ni tan siquiera pretende ofrecer informaci\u00f3n detallada de los \u00e1rboles que se describen. Es, simplemente, una recopilaci\u00f3n, breve y por encima de todo ilustrada, de pistas b\u00e1sicas y observaciones \u00fatiles para identificar algunos \u00e1rboles frecuentes en calles, plazas y parques. Y conocer, as\u00ed, su nombre. Y apreciarlos.<\/p>\n\n\n\n

TRES CLAVES PARA IDENTIFICAR UN ARBOL<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Para hacerlo, adem\u00e1s de eficaz, sencillo y entretenido, la identificaci\u00f3n se centra en tres aspectos f\u00e1ciles de observar:<\/p>\n\n\n\n

1. Hojas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

2. Flores, Frutos y Semillas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

3. Tronco, Corteza y Porte<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Observar con atenci\u00f3n estas tres pistas es la condici\u00f3n necesaria y tambi\u00e9n suficiente para reconocer un \u00e1rbol. <\/p>\n\n\n\n

En la segunda de las tres p\u00e1ginas que se dedican a cada \u00e1rbol (ver figura inferior) se describen esas tres pistas clave, apoy\u00e1ndose en im\u00e1genes para despejar dudas y facilitar la identificaci\u00f3n. Se indica, por ejemplo, si el \u00e1rbol es de hoja simple o compuesta; cu\u00e1l es el aspecto y el color de la corteza que cubre el tronco; y su forma y tama\u00f1o (el porte del \u00e1rbol).<\/p>\n\n\n\n

La figura siguiente muestra la p\u00e1gina donde se describen las tres pistas clave en el caso del madro\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

En la tercera p\u00e1gina se dan variantes de su nombre com\u00fan. Y su nombre cient\u00edfico, compuesto por dos palabras en lat\u00edn que designan el g\u00e9nero y la especie. Adem\u00e1s de una breve descripci\u00f3n del \u00e1rbol, curiosidades y una galer\u00eda de im\u00e1genes.<\/p>\n\n\n\n

CAPITULO 2 \u2022 LAS TRES PISTAS A TENER EN CUENTA<\/h2>\n\n\n\n

En este cap\u00edtulo se describen con detalle las tres claves que hay que observar para identificar un \u00e1rbol. Y, en cada caso, se explican los t\u00e9rminos m\u00e1s comunes que se utilizan para definir, diferenciar y catalogar los detalles a los que hay que prestar atenci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

1 \u2013 HOJAS<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Las hojas son una central de energ\u00eda a cargo de las funciones b\u00e1sicas que los \u00e1rboles necesitan: Transforman materia inorg\u00e1nica en org\u00e1nica realizando la Fotos\u00edntesis. Facilitan la transpiraci\u00f3n de la planta. Y se ocupan del intercambio gaseoso de di\u00f3xido de carbono y ox\u00edgeno. <\/p>\n\n\n\n

Son la parte m\u00e1s visible del \u00e1rbol. Y, dado que su aspecto es muy diverso, en forma y en color, aportan una primera pista, muy valiosa y efectiva, para identificar qu\u00e9 \u00e1rbol es.<\/p>\n\n\n\n

Para describir una hoja se emplean t\u00e9rminos que la caracterizan y diferencian. T\u00e9rminos cuya definici\u00f3n las cataloga seg\u00fan su perdurabilidad, estructura, forma de la hoja, aspecto del borde y disposici\u00f3n en el tallo.<\/p>\n\n\n\n

HOJA PERENNE O CADUCA<\/h5>\n\n\n\n

Seg\u00fan se mantenga la hoja en el \u00e1rbol durante todo el a\u00f1o o se caiga en oto\u00f1o-invierno. <\/p>\n\n\n\n

El magnolio o el olivo son \u00e1rboles de hoja perenne<\/strong>, mientras que el olmo o la catalpa son de hoja caduca<\/strong>: la hoja aparece en primavera y cae en oto\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

HOJA SIMPLE O COMPUESTA<\/h5>\n\n\n\n

Dependiendo de si la l\u00e1mina de la hoja es \u00fanica o si, por el contrario, est\u00e1 compuesta por varias hojuelas<\/strong> o foliolos<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Para determinar si es simple o compuesta es \u00fatil ver si el rabillo de la hoja o peciolo<\/strong>, enlaza con el tallo o rama en un punto donde hay una yema axilar<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

Las hojas simples suelen tener (aunque no en todos los casos) una yema axilar en la base del rabillo o peciolo. Observar d\u00f3nde est\u00e1 la yema axilar ayuda a determinar si es una hoja simple (una hoja por cada yema) o si se trata, realmente, de una hojuela (o pinna) que forma parte de una hoja compuesta. Porque las hojuelas no tienen yema axilar.<\/p>\n\n\n\n

El tilo, el aligustre o el carpe son \u00e1rboles con hojas simples. Mientras que el fresno, el ailanto, el nogal o la acacia son \u00e1rboles cuyas hojas est\u00e1n compuestas por varias hojuelas, foliolos o pinnas.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Las hojas compuestas que tienen un n\u00famero par de hojuelas o pinnas<\/strong> se denominan paripinnadas<\/strong>. Y son imparipinnadas<\/strong> cuando el n\u00famero de hojuelas es impar, con una hojuela extra que la remata en el \u00e1pice.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
POR LA FORMA DE LA L\u00c1MINA O LIMBO<\/h5>\n\n\n\n

La hoja puede ser, entre otros, de uno de los tipos siguientes:<\/p>\n\n\n\n

Acicular<\/strong> o en forma de aguja larga y delgada, como las hojas de los pinos, abetos y otras con\u00edferas<\/strong>. Su disposici\u00f3n suele ser en haz, normalmente de dos hojas, o en haces de agujas como en el cedro.<\/p>\n\n\n\n

Acorazonada<\/strong>, cuando la l\u00e1mina<\/strong> o limbo<\/strong> de la hoja tiene forma de coraz\u00f3n, como la hoja del \u00e1rbol del amor.<\/p>\n\n\n\n

Escamosa<\/strong>, formada por agrupaciones de escamas estrechas o imbricadas, como la hoja del taray. <\/p>\n\n\n\n

Flabelada<\/strong> o en forma de abanico como la del ginkgo.<\/p>\n\n\n\n

Lanceolada<\/strong> o en punta de lanza, el\u00edptica y alargada, que se estrecha en ambos bordes, como la del eucalipto.<\/p>\n\n\n\n

Lobulada<\/strong>, con partes salientes y redondeadas como, por ejemplo, las hojas del roble, el majuelo o la higuera.<\/p>\n\n\n\n

Orbicular<\/strong>, con forma redondeada o circular, como el tilo.<\/p>\n\n\n\n

Ovada<\/strong> o con forma de huevo, con la base m\u00e1s ancha que el extremo superior, como la hoja del carpe o la catalpa.<\/p>\n\n\n\n

Ovalada<\/strong>, con forma de \u00f3valo como la del aligustre.<\/p>\n\n\n\n

Palmeada<\/strong> como la hoja del pl\u00e1tano de sombra, cuya forma recuerda la palma de la mano.<\/p>\n\n\n\n

Palmeado-compuesta<\/strong> como la del casta\u00f1o de indias que consta de 7 \u00f3 9 foliolos dispuestos como la palma de la mano abierta.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Si el \u00e1pice o extremo de la hoja termina en punta aguda, sea cual sea su forma, se dice que la hoja es acuminada<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

SEGUN EL ASPECTO DEL BORDE O MARGEN<\/h5>\n\n\n\n

Cabe distinguir, por ejemplo, entre hojas con borde:<\/p>\n\n\n\n

Entero<\/strong>, cuando el borde o margen<\/strong> de la hoja es liso, sin dientes, picos u otro tipo de irregularidades apreciables.<\/p>\n\n\n\n

Dentado<\/strong>, si el margen tiene dientes agudos y rectos (no inclinados como el filo una sierra).<\/p>\n\n\n\n

Serrado<\/strong>, con dientes inclinados en forma de diente de sierra en todo el margen.<\/p>\n\n\n\n

Crenado<\/strong>, si el margen tiene forma de peque\u00f1as ondas.<\/p>\n\n\n\n

Espinoso<\/strong>, con peque\u00f1as espinas como las hojas del acebo.<\/p>\n\n\n\n

Ciliado<\/strong>, cuando tiene finos pelos en todo el margen, como la hoja del haya.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
POR LA DISPOSICI\u00d3N DE LAS HOJAS A LO LARGO DEL TALLO<\/h5>\n\n\n\n

Se distingue entre hojas:<\/p>\n\n\n\n

Alternas<\/strong>, cuando las hojas parten de nudos distintos y alternativamente hacia uno y otro lado de la ramilla.<\/p>\n\n\n\n

Opuestas<\/strong> o sim\u00e9tricas<\/strong>, cuando las hojas aparecen enfrentadas por pares, a la misma altura del tallo, de modo que de cada nudo parten dos hojas sim\u00e9tricas.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

2 – FLORES, FRUTOS Y SEMILLAS<\/h3>\n\n\n\n

Aportan claros indicios para identificar un \u00e1rbol, aunque su observaci\u00f3n s\u00f3lo es posible durante una parte del a\u00f1o. Por ejemplo, pistas muy reveladoras en primavera y verano son el color de los p\u00e9talos y su disposici\u00f3n en las flores. O la forma y el tama\u00f1o de las semillas y frutos (vaina, bellota, s\u00e1mara<\/strong>, amento<\/strong>\u2026), observables en verano y oto\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

FLORES<\/h5>\n\n\n\n

Contienen los \u00f3rganos reproductores del \u00e1rbol. En algunos casos, como en el tilo, los \u00f3rganos masculinos y femeninos est\u00e1n en la misma flor: son flores hermafroditas<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

El liquid\u00e1mbar, por ejemplo, tiene flores masculinas y flores femeninas diferenciadas en el mismo \u00e1rbol. Es, por tanto, una especie monoica. Mientras que en las especies dioicas<\/strong>, cada \u00e1rbol s\u00f3lo tiene flores de un mismo sexo y para hacer posible la fertilizaci\u00f3n es necesaria la participaci\u00f3n de dos \u00e1rboles de sexo diferente.<\/p>\n\n\n\n

FRUTOS<\/h5>\n\n\n\n

El \u00f3rgano procedente de una flor fertilizada evoluciona para convertirse en el fruto del \u00e1rbol. Suele contener las semillas y ayuda a que \u00e9stas permanezcan protegidas hasta que se dispersen y puedan dar origen a nuevos \u00e1rboles. Los frutos tienen muy diversas formas y tama\u00f1os: desde una avellana a una naranja, pasando por una cereza o una pera. Son otra pista clave para identificar un \u00e1rbol, si bien s\u00f3lo se pueden ver durante unas pocas semanas cada a\u00f1o.  <\/p>\n\n\n\n

SEMILLAS<\/h5>\n\n\n\n

En el ciclo de desarrollo normal de un \u00e1rbol, a las flores les siguen los frutos y las semillas. Las semillas se producen en la parte femenina de la flor una vez polinizada y contienen lo necesario para que, tras germinar, nazca un nuevo \u00e1rbol. <\/p>\n\n\n\n

Su naturaleza y aspecto puede ser muy dispar: bayas<\/strong>, pepitas encerradas en frutos carnosos comestibles como las manzanas; cotiledones comestibles dentro de c\u00e1scaras duras, como en el nogal; o peque\u00f1as lentejas aladas, como en el arce o el ailanto.<\/p>\n\n\n\n

Las s\u00e1maras<\/strong> o frutos secos que contienen la semilla rodeada de alas o membranas, son muy ligeras y facilitan que el viento las disperse. Son muy caracter\u00edsticas las s\u00e1maras del arce (con forma de A may\u00fascula), las del olmo (redondas), del carpe (con tres brazos en cuyo interior est\u00e1 la semilla), del ailanto (una peque\u00f1a lamina alargada, de color claro, que encierra la semilla en el centro), o del fresno (peque\u00f1as vainas agrupadas en ramilletes).<\/p>\n\n\n\n

Los amentos<\/strong> son inflorescencias o densos racimos de flores simples, sin p\u00e9talos ni s\u00e9palos, con forma de espiga. Cuelgan del \u00e1rbol y son normalmente unisexuales (o masculinos, o femeninos). Con frecuencia aparecen antes que las hojas. Los masculinos producen polen que el viento dispersa para polinizar las flores femeninas. Son muy reconocibles los amentos del \u00e1lamo, el sauce y la b\u00e9tula o abedul.<\/p>\n\n\n\n

3 – TRONCO, CORTEZA Y PORTE<\/h3>\n\n\n\n

El tronco, cuya cubierta de protecci\u00f3n es la corteza, diferencia a los \u00e1rboles de otras plantas y ayuda tambi\u00e9n a conocer qu\u00e9 \u00e1rbol es. <\/p>\n\n\n\n

La estructura formada por el tronco y las ramas, su tama\u00f1o y la forma de la copa, definen el porte del \u00e1rbol que ofrece detalles adicionales que facilitan tambi\u00e9n su identificaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

TRONCO<\/h5>\n\n\n\n

El tronco es la estructura le\u00f1osa que parte del suelo, eleva el \u00e1rbol y soporta las ramas. Permite que el agua que recogen las ra\u00edces suba a las ramas y a las hojas.<\/p>\n\n\n\n

La actividad vital del tronco tiene lugar en las dos capas m\u00e1s externas que se encuentran justo bajo la corteza o capa de protecci\u00f3n. Son las denominadas cambium<\/strong> y albura<\/strong>. Y en ellas est\u00e1n las c\u00e9lulas vivas. <\/p>\n\n\n\n

La zona interior o duramen<\/strong>, que supone m\u00e1s de las cuatro quintas partes de la masa del tronco, est\u00e1 formada por c\u00e9lulas muertas que sostienen la estructura del \u00e1rbol. <\/p>\n\n\n\n

La denominada cambium, que est\u00e1 justo bajo la corteza, es una delgada capa de c\u00e9lulas vivas cuya funci\u00f3n es crear las nuevas c\u00e9lulas que permitir\u00e1n al \u00e1rbol crecer cada a\u00f1o en altura y grosor.<\/p>\n\n\n\n

Bajo la capa cambium est\u00e1 la denominada albura o xilema (su nombre cient\u00edfico). La forman las c\u00e9lulas vivas que se ocupan de llevar el agua y los nutrientes desde las ra\u00edces hasta las ramas y hojas. Coincide con la madera m\u00e1s blanda y joven del tronco del \u00e1rbol. A medida que el \u00e1rbol envejece, las capas de albura m\u00e1s internas mueren y se van convirtiendo en el llamado duramen del \u00e1rbol, cuya funci\u00f3n se reduce ya a sostener la estructura.<\/p>\n\n\n\n

CORTEZA<\/h5>\n\n\n\n

Cubre y protege al tronco y absorbe ox\u00edgeno a trav\u00e9s de los min\u00fasculos poros que tiene en toda su superficie. <\/p>\n\n\n\n

Su forma, color, rugosidad y aspecto aportan pistas adicionales para identificar un \u00e1rbol. Por ejemplo, el abedul tiene la corteza blanco-plateada, mientras que la corteza de la morera es gruesa y de tono gris\u00e1ceo, con grietas en las que predomina el color marr\u00f3n anaranjado.<\/p>\n\n\n\n

PORTE<\/h5>\n\n\n\n

El aspecto conjunto del \u00e1rbol, determinado esencialmente por su tama\u00f1o, forma, densidad y color de la copa, define su porte. <\/p>\n\n\n\n

Hay \u00e1rboles cuyo porte es alto y con forma c\u00f3nica como el abeto. Los hay con porte bajo y arbustivo como el granado. Con aspecto de columna como el cipr\u00e9s com\u00fan. O con una copa pendular o llorona como el sauce llor\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

CAPITULO 3 \u2022 LOS ARBOLES<\/h2>\n\n\n\n

En este cap\u00edtulo, el m\u00e1s extenso del libro, se presentan en sucesivas secciones las fichas descriptivas de una selecci\u00f3n de 62 \u00e1rboles frecuentes en calles, parques y jardines de muchas ciudades espa\u00f1olas.<\/p>\n\n\n\n

A cada \u00e1rbol se dedican tres p\u00e1ginas, cuyo contenido se detalla a continuaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

La primera contiene una gran foto del \u00e1rbol (del magnolio en la figura).<\/p>\n\n\n\n

\"\"
<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

La segunda p\u00e1gina describe las tres pistas clave para identificarlo (magnolio).<\/p>\n\n\n\n

\"\"
<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Y en la tercera p\u00e1gina se dan variantes de su nombre com\u00fan. Tambi\u00e9n su nombre cient\u00edfico, compuesto por dos palabras en lat\u00edn que designan el g\u00e9nero y especie. Su nombre en ingl\u00e9s. Adem\u00e1s de una breve descripci\u00f3n del \u00e1rbol, algunas curiosidades y una galer\u00eda de fotos que ayudar\u00e1n a identificarlo.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Aqu\u00ed<\/a> puedes descargar el libro interactivo completo, disponible gratis en la tienda Apple Books, para usarlo con iPad o Mac.<\/p>\n\n\n\n

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